Progetto Generation4Universties

SCADENZA 1 MAGGIO 2022

Siamo lieti di informarvi che la CRUI ha deciso di rinnovare anche per il 2022 il patrocinio all’iniziativa Generation4Universties, promossa da Generation Italy, fondazione no profit fondata da McKinsey & Company. Il progetto consiste in un percorso di accompagnamento al lavoro completamente gratuito per gli studenti iscritti all’ultimo anno della laurea magistrale che prevede: i) un percorso di formazione esperienziale focalizzato su soft skills, occupabilità e competenze professionalizzanti (due settimane a inizio maggio); ii) sessioni di mentorship individuale (nel periodo tra maggio e fine luglio) mirate allo sviluppo professionale e iii) una serie di seminari professionalizzanti con Senior Manager delle aziende partner del progetto. Al termine della formazione le ragazze e i ragazzi avranno la possibilità di incontrare le aziende partner del progetto per dei colloqui per delle posizioni di stage.

AUTOMATION ENGINEERING APPRENTICESHIP PROGRAM

Il 29 marzo 2022, dalle 11:15 alle 13:00, nell’ambito delle attività dell’insegnamento di “Machine and Reinforcement Learning for Control Applications” del corso di laurea magistrale in Ingegneria dell’Automazione, si terrà l’incontro dal titolo:

AUTOMATION ENGINEERING APPRENTICESHIP PROGRAM

Durante l’incontro si parlerà del ruolo dell’ingegnere dell’automazione in Amazon, e del percorso di lavoro (a tempo pieno) e formazione in azienda che Amazon ha sviluppato e propone a laureandi e neo-laureati.
L’incontro è comunque di interesse più generale, dal momento che consente di vedere cosa fa “sul campo” un ingegnere dell’automazione in un contesto di lavoro avanzato.
Al termine dell’incontro è prevista una sessione aperta di domande e risposte.
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Per partecipare da remoto (via teams):
Microsoft Teams meeting
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Click here to join the meeting

Or call in (audio only)

Phone Conference ID: 779 301 674#

SECONDA EDIZIONE InnEO STARTECH – SUMMER SCHOOL 2022

Sono aperte le iscrizioni alla Seconda edizione della InnEO Summer School 2022.

Si inizierà con le giornate di formazione di InnEO Startech dal 30 maggio al 3 giugno rivolte a dottorandi e giovani ricercatori per stimolare la cultura imprenditoriale. 

InnEO Startech si svolgerà online nella piattaforma https://www.space-academy.it/start (e su Zoom) e l’iscrizione è gratuita.

Scadenza  15-4-2022

Per maggiori informazioni consultare la Call for Participation.

[Formazione & lavoro] per i nostri studenti – Mondodigitale

Da mondodigitale.org riceviamo e diffondiamo con piacere:

 

Il mondo ci chiama a sempre più grandi responsabilità anche in virtù del nostro reciproco ruolo di enti che creano opportunità perché davvero solo la cultura e la conoscenza possono salvarci e salvare il nostro pianeta.

In virtù della nostra collaborazione e di rinforzarla e di quanto sempre ci diciamo nei nostri scambi, vi invio queste opportunità per i vostri studenti, per quelli che non vi interessa nel breve periodo tenervi accanto come ricercatori, perché sono realtà formative che verosimilmente sfociano in lavoro presso le aziende che offrono la formazione, se lo studente è capace ed appassionato.

Noi abbiamo un corridoio preferenziale che permetterà agli studenti universitari che si iscrivono unicamente a questo link di fare per primi, il colloquio.

Dunque vi invito a far girare il tutto (manderò anche a placement se trovo la mail)

Spero dunque che questa nostra mail vi faccia piacere.

Giratelo subito, i corsi iniziano già dal 14 marzo e i colloqui vanno fatti ora.

  • JAVA DEVELOPER: il corso, realizzato in collaborazione con il Gruppo Finmatica e finalizzato all’inserimento lavorativo, si rivolge a giovani in possesso di un diploma o una laurea in ambito STEM (InformaticaIng. InformaticaMatematicaFisicaStatistica) con personale attitudine all’informatica, ha una durata di 5 settimane (7 marzo – 8 aprile) e le lezioni si svolgeranno totalmente in aula virtuale.

 

Landing page del corso: https://bit.ly/3GfKx7j

 

  • SMART UP SOFTWARE DEVELOPER .NET: il corso, realizzato in collaborazione con CRIF e finalizzato all’inserimento lavorativo, si rivolge a giovani laureati triennali o magistrali in InformaticaIngegneria InformaticaMatematicaFisica Statistica e a diplomati con comprovata esperienza in ambito sviluppo e con una buona conoscenza della lingua Inglese, ha una durata di 6 settimane (14 marzo – 15 aprile) e le lezioni si svolgeranno totalmente in aula virtuale.

 

Landing page del corso: https://bit.ly/3mvIm8y

 

  • SALESFORCE CONSULTANT: il corso, realizzato in collaborazione con Lobra e finalizzato all’inserimento lavorativo, si rivolge a giovani laureati triennali o magistrali in InformaticaIngegneria Informatica, Ingegneria GestionaleEconomia e/o Finanza e a diplomati in Informatica e Telecomunicazioni o Ragioneria, ha una durata di 6 settimane (14 marzo – 27 aprile) e le lezioni si svolgeranno totalmente in aula virtuale.

 

Landing page del corso: https://bit.ly/30Y9jdu

 

 

  • SMART UP SYSTEM ENGINEER: il corso, realizzato in collaborazione con CRIF e finalizzato all’inserimento lavorativo, si rivolge a giovani laureati triennali o magistrali in InformaticaIngegneria InformaticaMatematica e a diplomati in discipline scientifiche e con una buona conoscenza della lingua Inglese, ha una durata di 6 settimane (19 aprile – 27 maggio) e le lezioni si svolgeranno totalmente in aula virtuale.

 

Landing page del corso: https://bit.ly/3pbQv3b

 

 

  • CLOUD PLATFORM ENGINEEER: il corso, realizzato in collaborazione con Avanade e finalizzato all’inserimento lavorativo, si rivolge a giovani neolaureati/ diplomati in discipline tecnico-scientificheha una durata di 6 settimane (21 aprile – 7 giugno) e le lezioni si svolgeranno totalmente in aula virtuale.

 

Landing page del corso: https://bit.ly/3hvqNlY

 

 

  • DATA MANAGEMENT: il corso, realizzato in collaborazione con ICTeam finalizzato all’inserimento lavorativo, si rivolge a giovani laureati triennali o magistrali in InformaticaIngegneria Informatica, StatisticaFisica, Matematica ed Economia, ha una durata di 6 settimane (26 aprile – 10 giugno) e le lezioni si svolgeranno totalmente in aula virtuale.

 

Landing page del corso: https://bit.ly/3vB6uMm